Defesa da monografia – “Abordagens téorico-metodológicas da alfabetização: perspectivas e implicações para as práticas pedagógicas”
Defesa da monografia: “Abordagens téorico-metodológicas da alfabetização: perspectivas e implicações para as práticas pedagógicas” Aluna: Letícia Alves Ribeiro Orientadora: Luciene Cerdas