A Comissão de Gestão do PPGE torna público o resultado da seleção para Bolsas de Mestrado – turma 2023.
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Convite para Lançamento de Livros
Convite para o lançamento das obras intituladas:
“Tendência da Pesquisa em Educação”; “E-corpo e movimento: culturas e visualidades plurais na formação docente”; “Os jogos, as brincadeiras e as tecnologias digitais a serviço das aprendizagens, da inclusão e da autonomia: sentidos e significados produzidos.”
Dia 05 de outubro, das 14h às 16h30, no Auditório Manoel Maurício (CFCH), Praia Vermelha.
Eleições para direção da FE.
Nos dias 26 e 27 de setembro de 2023 acontecerão as eleições para a Direção da Faculdade de Educação, com três chapas concorrentes.
O horário para votação será de 09h às 21h no Auditório Manoel Maurício (CFCH – Praia Vermelha.)
Pesquisa Eleitoral 2023- Direção da FE/UFRJ
A pedido da Comissão Coordenadora da Pesquisa Eleitoral para a Direção da Faculdade de Educação da UFRJ, divulgamos aqui informações sobre os debates entre as chapas candidatas:
Pesquisa Eleitoral para a Direção da FE (2024-2028)
Debates entre as chapas:
1º Debate – manhã: 19/09 das 9 às 11h;
2º Debate – tarde: 20/09 das 14.30h às 16.30h
3º Debate – noite: 21/09 das 19h às 21h
Local: Auditório Manoel Maurício/CFCH
Cineclube – Ôrí
É com alegria que o cineclube Pedagogias da Imagem, da Faculdade de Educação da UFRJ, apresenta e convida o público geral para participar de sua sessão, na quarta-feira, dia 30 de agosto de 2023, no Auditório Manoel Maurício – CFCH (Campus Praia Vermelha – Avenida Venceslau Brás, 71 – Botafogo).
Além de fazer parte da programação da Semana de Pedagogia, a sessão acontece em parceria com a Cátedra UNESCO para a História das Mulheres na Filosofia, Ciências e Cultura.
Será exibido o filme Ôrí (Brasil, 1989), de Raquel Gerber, seguido da palestra:
Pensar as vozes do currículo: gênero, raça e território
Teremos a alegria e a honra de receber, como convidada e convidado do mês:
Nastassja Pugliese
Doutora em Filosofia pela University of Georgia (EUA), professora da Faculdade de Educação da UFRJ. Coordenadora da Cátedra UNESCO para a História das Mulheres na Filosofia, Ciências e Cultura, sediada na UFRJ.
Diego Matos Gondim
Doutor em Filosofia pela Université Paris VIII (França), professor do Departamento de Ciências Exatas, Biológicas e da Terra (PEB/UFF) e do PPGE/UFRJ.
O filme mostra a trajetória de Beatriz Nascimento, historiadora e militante, narrando e documentando movimentos de resistência negros no Brasil. Um ensaio histórico, conceitual e imagético que nos convida a pensar sobre o lugar dos recortes de gênero, raça e território na educação nos dias de hoje, refletindo sobre a natureza do currículo e o modo como as escolhas pedagógicas, narrativas e de conteúdos impactam a vivência das alunas e alunos em sala de aula.
A entrada é franca e a atividade é voltada para o público geral, indicada para pessoas a partir de 10 anos.
Seria ótimo também contar com sua ajuda na divulgação desta sessão, compartilhando com amigos e possíveis contatos interessados.
Aproveite para seguir o cineclube no Instagram:
Caso queira receber nossas divulgações e comunicados via WhatsApp, venha fazer parte do nosso grupo. É só acessar o link abaixo:
Data: 30/08/2023
Horário: 17h
Local: Auditório Manoel Maurício – CFCHCampus Praia Vermelha – Avenida Venceslau Brás, 71 – Botafogo
Obs: entrada de pedestres também pela Rua Lauro Muller, 71.
Faça sua inscrição no link:
https://forms.microsoft.com/r/drPgLLCBw9
https://forms.microsoft.com/r/
Encontro de Debates do Ladecorgen
Na próxima semana, entre os dias 25/07/23 a 28/07/23 acontecerá o Encontro de Debates sobre Diversidades do LADECORGEN (Laboratório de Pesquisa em Desigualdade e Diversidade de Corpo, Raça e Gênero.
Confira a programação completa aqui!
Defesa Pública de Memorial e Conferência
Divulgação da banca de defesa de Memorial e Conferencia para professor titular do Professor Dr. José Jairo Vieira.
Título: Por uma Pedagogia Decolonial: Construindo uma Educação Antirracista, Antissexista e Antibullying.
Dia: 27/07/23
Horário: 9:30h
Local: Auditório do NEPP-DH, terceiro andar do prédio do NEPP-DH. Campus Praia Vermelha – UFRJ.
Educação em tempos de pandemia
o Encontro acontecerá nos turnos da manhã, tarde e noite, das 09h00min às 20h30min, em diferentes espaços da Praia Vermelha.
Ainda, lembro que abertura do Encontro ocorrerá no dia 25 de abril, às 09 horas, no Átrio, quando teremos a alegria de receber toda a comunidade da FE com um café de boas vindas!
Na sequência, às 10 horas, teremos a mesa de abertura com a participação de:
Maria Muanis (Diretora da Faculdade de Educação)
Jacqueline Cavalcanti Chaves (Coordenadora Geral da Comissão Organizadora)
Gabriel Cid de Garcia (Coordenador do SeCult)
Dandara Sol Campello (Discente do curso de Pedagogia)
Catarina Moreira (Discente do PPGE/UFRJ)
Venham participar deste nosso Encontro! Tragam suas turmas!
Programação:
Geografia da Educação: percursos, métodos e possibilidades
Palestra “Geografia da Educação: percursos, métodos e possibilidades”
Convidado: Prof. Marcus Gomes (CPII)
Mediação: Ana Angelita
Dia 12 de abril, a partir das 14 horas.
Chamada para submissão de artigos – Revista Contemporânea de Educação (RCE)
Apresentação do Dossiê
Territorialidades da educação e arquitetura escolar em tempos de crises políticas, sanitárias e climáticas: diálogos interdisciplinares e transescalares
Esta proposta oferece aos leitores artigos que problematizam as dimensões do corpo, do espaço e da experiência pedagógica em diferentes escalas. O dossiê incluirá estudos de diversos países: Brasil, Portugal e Inglaterra. A ideia é proporcionar ao leitor uma abordagem ampla dos temas, contemplando diferentes territorialidades, com suas singularidades e as dimensões globais dos problemas e soluções que dizem respeito à questão do espaço, na sua complexidade pedagógica, social e arquitetônica.
Outro aspecto do dossiê diz respeito à interdisciplinaridade: educação, arquitetura, geografia, estudos culturais, filosofia, estudos da infância e artes. Este grupo de artigos apresentará questões urgentes para a organização do tempo e do espaço escolar, no contexto de policrises, debates que mobilizam e engajam leitores e profissionais da educação em diferentes países.
Organizadores:
Ana Angelita Rocha (UFRJ), André dos Santos (Universidade do Porto) e Clare Brooks (University College of London)
Aos/às interessados/as no Dossiê
A formatação dos artigos deve seguir o estilo da American Psychological Association (APA) em sua última versão. Todas as citações devem constar nas referências, e todas as referências devem ser citadas no texto. Recomendamos aos autores o uso de ferramentas de gerenciamento de citações e referências como Mendeley ou Zotero.
Tanto corpo do trabalho, como nas propriedades do documento o nome do autor (ou dos autores) e a instituição de afiliação não deverão ser identificados.
Cronograma
01/01/2023 a 30/06/2023: recepção dos artigos
08/2023 a 10/2023: apreciação dos artigos por pares
12/2023: publicação online
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Title: Education territorialities and school architecture in times of political, health and climate crises: interdisciplinary and trans-scalar dialogues
This proposal offers readers articles that problematize the dimensions of the body, space and pedagogical experience at different scales. The dossier will include studies from different countries Brazil, Portugal, and England. The idea is to allow the reader a broad approach to themes, contemplating different territorialities, with their singularities and their global dimensions of the problems and solutions that concern the issue of education space, in its pedagogical, social and architectural complexity.
Another aspect of the dossier concerns interdisciplinarity: education, architecture, geography, cultural studies, philosophy, childhood studies and arts. This set of articles will present urgent issues for the school time and space organisation, in the context of polycrises, debates that mobilise and engage readers and education professionals in different countries.
Título: Territorialidades de la educación y arquitectura escolar en tiempos de crisis política, sanitaria y climática: diálogos interdisciplinarios y transescalares
Esta propuesta ofrece a los lectores artículos que problematizan las dimensiones del cuerpo, el espacio y la experiencia pedagógica en diferentes escalas. El dossier incluirá estudios de varios países: Brasil, Portugal e Inglaterra. La idea es brindar al lector un abordaje amplio, contemplando diferentes territorialidades, con sus singularidades y las dimensiones globales de los problemas y soluciones que atañen a la cuestión del espacio, en su complejidad pedagógica, social y arquitectónica.
Otro aspecto del dossier se refiere a la interdisciplinariedad: educación, arquitectura, geografía, estudios culturales, filosofía, estudios de infancia y artes. Este grupo de artículos presentará temas urgentes para la organización del tiempo y el espacio escolar, en el contexto de policrisis, debates que movilizan y comprometen a lectores y profesionales de la educación en diferentes países.
Organizadores/Organizers:
Ana Angelita Rocha (UFRJ), André dos Santos (Universidade do Porto) e Clare Brooks (University College of London)